Am 2. Dezember wurden die Ergebnisse präsentiert.

Die insgesamt acht Gruppen hatten sich interessante Themen überlegt, die sie mit Unterstützung der LehrerInnen in Vorträge, Talkshows und Rollenspiele verpackten und mit chemischen Versuchen untermalten:

1.)    Bestandteile der Luft

2.)    Verschmutzung – die Wissenschaftsshow

3.)    Luft und Wetter

4.)    Reaktionen mit Luft  download

5.)    Macht Luft krank? Wenn ja, wann macht sie krank? download

6.)    Die Atmung

7.)    Wie kann man die Luft verbessern?

8.)    Was kann man mit Luft anstellen?

Die Jugendlichen schlüpften in die Rolle von kleinen WissenschaftlerInnen und experimentierten mit den unterschiedlichsten Stoffen und Lösungen. Sie verbrannten z.B. Polysterol, um die Rußentwicklung zu veranschaulichen. In einem anderen Versuch wurden die gesundheitsschädlichen Inhaltsstoffe einer Zigarette sichtbar gemacht. Natürlich spielte auch das Thema Verkehr und seine Auswirkungen immer wieder eine Rolle. Spätestens bei der erfolgreichen „Knallgasprobe“ waren alle Teilnehmer des Nachmittags wieder richtig munter und konnten sich auf die nachfolgenden Ausführungen von Prof. Besserwisser und Prof. Schlaumeier zum Thema „Wie kann man Luft verbessern?“ konzentrieren. Den krönenden Abschluss bildete die Gruppe 8 mit Experimenten zur Luftausdehnung: zunächst ließen Sara, Aleyna und Julia im Chemiesaal Teebeutel erschweben und dann im Hof der Schule ein großes Plastiksackerl, welches besonders hoch hinaus wollte.

Besonders begeistert hat mich, dass alle mit Eifer dabei waren, in so kurzer Zeit ein so umfangreiches und spannendes Programm auf die Beine gestellt haben und den Mut hatten, dies vor der ganzen Klasse zu präsentieren! Vielen Dank für die tolle Vorstellung!

 Juliane Stark